近日，记者走进海南枫叶国际学校，对话海南枫叶教育大区首席执行官兼总校长王金英江南体育官方网站。

　　在2003年加盟枫叶之前，王金英已经是一所公立重点中学的校长。她喜欢创新与挑战，有幸结缘枫叶教育后，放弃公职到大连，在大连枫叶国际学校边工作边学习。江南体育app下载董事长任书良博士“中西教育优化结合、实施素质教育”的教育理念”和“不分种族、江南体育app下载肤色、国籍为所有的受教育者提供一流教育服务”的教育使命触动了她。

　　“枫叶的蓬勃发展、美好愿景、不断创新实践五大体系激励了我；董事长每周七天工作制的精神，终生只做教育的高尚情怀感动了我；枫叶国际高中尊重学生个性，实施扬长教育让每个孩子都成功的课程设置，以及借鉴西方科学的过程性评价方式等吸引了我。江南体育app下载”王金英说。

　　她表示，在枫叶工作了20年，见证了枫叶从当初1所学校14名学生，发展到百余所学校4万多人的成就。

　　2017年，时值海南自贸港建设启动的黄金期，枫叶教育抓住机遇，收购了原国科园实验学校。2018年，枫叶收购原美舍系列学校和幼儿园，随即成立了枫叶第一个教育大区——海南枫叶教育大区。

　　来海南之前，王金英从大连到上海，再到重庆枫叶国际学校，已经工作了15年。“作为海南大区的领跑人，虽然遇到很多的困难，但海南自贸港建设带来了开放办学的政策倾斜、国际教育的迫切需求和更为广阔的发展前景，对海南枫叶而言是利好和机遇，对海南社会来说，枫叶国际教育品牌也是自贸港建设人才引进的抓手和助力。”她说。

　　五年来，枫叶扎根海南，投资数亿，持续改善办学条件。目前，海南大区在校学生近七千人，提供从幼儿园到小初和双轨高中的全层次优质国际教育。

　　据悉，五年里，学校持续投资近2个亿，新修建了标准运动场、钟楼、初中教学楼、国际高中教学楼、综合楼、高中女生宿舍楼；翻修了原有的两栋教学楼和三栋宿舍楼，以及两个食堂；改建装修了7至8楼社团活动中心；扩展美化了校园所有道路。

　　最近，小学各功能室完成复建；中学各实验室完成升级改造；室内体育馆达到了承办省级赛事的标准；先进的智慧教室、智慧录播室、智慧洗衣房已经投入使用……

　　师资和人员培训方面，枫叶人事招聘非本科不招，硕士、博士及骨干教师给政策、给待遇、给机会。员工先培训再上岗，新老教师在岗培训以月度教师论坛为抓手常抓不懈。

　　“在我看来，枫叶学生是璞玉，如何打磨成器，检验的是教师的眼光和能力；教师是宝藏，如何挖掘其潜力，考验的是校长的智慧和魅力。学生和老师的内驱力一旦得以激发，他们的成长力惊人。”王金英说。

　　在国际高中的课堂上，老师们不是仅教授知识，而是培养学生发现和提出问题的能力，引导学生摸索和创新，寻求解决问题的方法。我带队伍亦是如此，不断地让老师和干部提问题，再集思广益，最后通过学习、摸索和执行后，找到一个个创新有效的点子。

　　在班级管理中，每个学生都有职务和责任，有管辖的区域，不让任何一个学生成为班级的“透明人”。学校开设50多门校本选修课，学生各取所需，全面发展。老师给予有特长有个性的学生展示的机会和舞台，引导和鼓励他们参加各类非学科比赛，学校奖励获奖学生和指导老师，让老师和学生都能闪闪发光。

　　家校共建是学校快速发展的保障。今年，枫叶成立了大区家委会和家长成长学院，助力家长学习成长，从而促进学生的成长。

　　今年暑假，枫叶新建的Chat GPT人机对话系统，率先在国际高中使用，通过虚拟的AI机器人对话，矫正学生的英语发音和语法，快速提升英语口语水平。

　　“经过五年的精耕，依托枫叶教育五大体系（育人体系、课程体系、服务体系、发展体系江南体育app下载、人才体系）的核心竞争力，我认为海南枫叶最大的特色优势是‘更专注为学生的未来赋能’。”王金英说。

　　她经常告诉学校老师，教育是一场着眼于学生未来的“持久战”，学校和老师要做的是为学生的未来赋能，不仅仅是成功地将学生送进大学，还要让他们拥有迈向未来工作和生活的能力。

　　国际高中的育人目标是培养具有“中国心、世界眼”的未来国际精英人才江南体育app下载。国际高中实施枫叶世界学校课程，在所有课程中都融入学生三大核心能力的培养，即高阶思维能力、高效沟通能力及全球担当能力。国际高中的课堂完全是一种学生探索创新的有趣课堂，没有“填鸭”，课堂里不仅有知识的学习，还有课前英文演讲、小组协作、自由讨论、实验实操、项目式作业等，过程性探究合作式学习为学生的成长赋能续航。

　　课堂之外，是学生喜闻乐见、丰富多彩的社团活动、社会实践活动、志愿者活动、冬夏令营和国际性赛事等。这些活动培养了学生的领导能力、策划能力、沟通协调能力、演讲能力等核心竞争力，不仅帮助学生选择未来专业和职业方向，更是名校申请的神助攻，真正为学生的未来人生赋能。

　　为吸引人才，留住人才，海南筑巢引凤，引进了一批优质国际教育品牌进驻海南。随着陵水黎安国际教育创新试验区和三亚崖州科教城等国内、国际教育创新实验项目和对外开放教育项目的落地，从原来留学生“走出去”去国外留学，到现在的“引进来”，吸引海外名校到海南来办学，留学在海南，给学生提供了更多机遇。

　　王金英表示，枫叶愿意“开门办学”，以独具特色的课程体系以及跨文化国际精英人才的培养目标，为海南培养更多将来能够回到海南，投身海南自贸港建设大潮的精英人才。同时，作为一个拥有中国特色的国际认证课程，一例植根于本土、可复制推广的代表性实践课程，枫叶世界学校课程将在加快和扩大新时代国家教育对外开放，共建一带一路，构建人类命运共同体的过程当中，发挥独特而重要的作用。

　　“我们作为中国特色国际教育的探索者和先行者，为中国国际化教育走向世界，传播中华文化、讲好中国故事，做出应有的贡献。”她说。