bobty日前，由深圳十方融海科技有限公司(以下简称“十方融海”)编写并公开的《全媒体运营师技能规范》与《数字技能在线学习规范》通过了职业教育和培训服务企业标准，并由国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会主管的全国标准信息公共服务平台进行公示。

　　据悉，《全媒体运营师技能规范》与《数字技能在线学习规范》中的规定内容符合国家有关法律法规、强制性标准及相关产业政策的要求，并按照规定程序由企业法人代表批准发布。前者规定了全媒体运营师的术语和定义、职业素养要求和职业技能要求，适用于全媒体运营师岗位的要求;后者则规定了数字技能在线学习的基本要求，适用于需提升数字技能的人群。

　　上述规范的建立和颁布，为各类教育、考试、出版等机构开展相关技能教学、培训及考核为内容的业务活动提供参考标准，也将助推全媒体运营师人才培养与数字技能在线学习行业培养规范化发展。

　　以《全媒体运营师技能规范》为例，全媒体运营师作为国家为规范与助推直播、短视频行业而设立的新职业，随着整个互联网行业的不断发展，其职业发展前景与社会需求不可估量。但与此同时，作为新职业，当前阶段下的全媒体运营师的职业素养要求与职业技能要求并未明确，市场培养还处于一个无序状态，十方融海《全媒体运营师技能规范》的出台为这一新职业的培养方向与要求提供对应的参考标准，这将对全媒体运营师队伍素质能力的提高起到促进和赋能作用。

　　《数字技能在线学习规范》同样如此。近些年来，随着数字化时代的到来，我国数字产业蓬勃发展并迅速崛形成巨大的产业规模，数字技术在生活、工作中扮演着越来越重要的角色，近两年人社部公布的新职业，大多数都与数字技能相关，这些新职业市场需求巨大，应用行业广泛，从而对劳动者所需掌握的数字技能也提出了新的更高要求。伴随5G时代的到来bobty，线上学习数字技能也逐渐成为热潮。

　　然而，由于与数字技能相关的新职业发展时间较短行业资讯，我国“职业技能培训+互联网新技术”的教育培训尚处于初期阶段，尚不能满足市场对数字化人才的需求。与此同时，传统线上数字技能培训行业中存在学习过程难以被监督记录、线上培训结果难以量化评测、软件安装复杂、课程管理粗放、教学与实操脱轨等诸多痛点，极大阻碍了应用型数字技能人才培养。

　　《数字技能在线学习规范》的公开，将数字在线学习行业的服务要求与培养方向进行规范与明确，进一步树立行业标杆，推动数字技能学在线学习行业的健康可持续发展。

　　十方融海CEO同时也是上述规范主要起草人之一的陈劢表示：“十方融海编写并公开上述规范，是公司积极发挥行业代表企业作用的表现，也将助推互联网+职业技能培训职业人才培养新模式在数字时代开花结果，助力我国职业教育长远发展。”

　　值得一提的是，作为新职业在线科技教育企业bobty，十方融海在普及全民数字技能培训、大力推进数字技能人才培养上发力颇大，秉承着“为数字中国塑造新兴人才”的发展理念，以先进的技术推动优质教育资源普惠化，持续助推数字技能职业领域的人才培养，形成了知识分享平台、数字化技能培训、智慧教育系统三大主要业务板块。

　　以十方融海国内首创的交互式智慧教学系统女娲云教室为例，作为全球第一家把云桌面技术应用于软件教学场景的交互式智慧教学系统，女娲云教室与依托于女娲云教室实现线上数字技能课程即学即练的数字技能平价学习平台DGclass，高度还原线下教学体验，有效解决教学与实操脱节的在线教育痛点。

　　基于女娲云教室与DGclass平台bobty，十方融海能面向全国提供成人数字技能在线培训及考核平台，推动“互联网+职业技能培训”的新型职业技能培训模式，助力大规模用户实现数字技能提升。数据显示，女娲云教室平台自2020年上线以来，专注于新职业数字资源培训，立足培育新型数字技能人才，累计服务超100万用户。随着2022年DGclass数字技能学习平台的问世，十方融海在数字技能人才的培养成效将迎来巨大提升，也让全民数字技能培训的普及成为可能。